المرحلة الأساسية العليا

     يضم القسم الثانوي الأعلى للصفوف (7-9) مائتين وستة وسبعين (276) طالباً وطالبة من الفئة العمرية 13-15 سنة - من المراهقين. إن التعامل مع هذه الفئة العمرية ينطوي على تحدي كبير على المستوى الأكاديمي والاجتماعي.

     يتم تصوير فترة المراهقة - وهي فترة من التحدي العنيد لإثبات الذات - على أنها بركان كامن - تحسبًا لثورانه في أي لحظة وطرد الحمم البركانية في كل مكان. عند التعامل مع الطلاب في هذه المرحلة لا بد من اتباع استراتيجية سلوكية معينة تقوم على أربعة عناصر أساسية هي: الحب والحزم والمرونة والتفاهم. ومن الضروري تسليط الضوء على دور أولياء الأمور في التكامل مع دور المدرسة. وكما يجب أن يكون الأب والأم في المنزل متناغمين في الآراء، فإن هذا ينطبق أيضًا على دوري المنزل والمدرسة أيضًا، من حيث التعامل مع الأطفال.

     هذه هي الإستراتيجية العامة التي ننفذها في تيرا سانتا. إن اهتمامنا بالتعليم لا يقل أهمية عن التأكيد على سلوك طلابنا، وكلاهما يحظى بنفس القدر من الاهتمام والتركيز. نتبنى استراتيجية التحديث في الأنماط والأدوات التي تتضمن الأجهزة عالية التقنية في الفصل بالإضافة إلى التطبيق العملي للمعرفة والعلوم. وقد أدى ذلك إلى تعزيز العملية التعليمية الفعالة في قسمنا وكذلك في المدرسة بأكملها. أما اجتماعيا، فإننا ندرك أهمية تنمية جيل قادر على مواجهة صعوبات الحياة ومتطلباتها. قال جبران: "أولادك ليسوا منك، بل هم الحياة". النجاح ليس مسألة الحصول على درجة معينة في المدرسة بل هو شخصية متكاملة ومجهزة تجهيزا جيدا بالعلم والتكنولوجيا واللغة الحديثة والتفاعل الاجتماعي الفعال والمرونة في الحب المتبادل الإضافي والقبول من الجميع وكذلك الاستقلال واتخاذ القرار السليم وحل المشكلات. ولا يمكن تحقيق ذلك إلا من خلال تنفيذ استراتيجية تعريض أطفالنا للخبرة العملية المنهجية من خلال الأنشطة الاجتماعية والإنسانية والثقافية التي تعزز هذه المهارات. نأمل أن نتفوق بإخلاص في رسالتنا التعليمية النابعة من روحانية القديس فرنسيس، ونتطلع دائمًا إلى النجاح والتفوق لطلابنا في جميع مناحي الحياة.

​

مدير القسم

عادل الربضي

داخلي. 117