المرحلة الأساسية العليا

     تتضمن هذه المرحلة الصفوف (1 – 3) والتي تعتبر حجر الأساس في اكتساب المهارات والمعارف. كما أنها مرحلة مهمة في بناء الشخصية والسلوك.

     يستخدم المعلمون في هذه المرحلة طرقًا مختلفة للتقييم تعتمد على مهارات البحث والتحليل الدماغي والتركيب والتقييم. إنهم ملتزمون بضمان اكتساب الطلاب للمهارات اللازمة وتحقيق تقدم ممتاز. بالإضافة إلى الأنشطة المنهجية، يشارك الطلاب في الأنشطة اللاصفية مثل الرقص والرياضة والدراما والرسم والمعارض وغيرها. وتساعد هذه الأنشطة الطلاب على بناء شخصية ناضجة وتزودهم بالخبرات والمهارات اللازمة في المراحل التعليمية الأخرى.

​

مديرة القسم

نرجس السماوي

داخلي. 123